Memory Code

Ein Gartenarchiv

 

Das Projekt, das ich für das Jubiläum der F+F Schule verwirklichen habe, besteht darin, einen QR-Code zu erstellen, der das Archiv der Schule in einen Aussenbereich integriert. Der QR-Code wird im Garten hinter der Kunsthalle in Bern realisiert und ersetzt einen der vorhandenen Pflastersteine. Die Technik, die ich für die Realisierung des Werks gewählt habe, ist die traditionelle Mosaiktechnik. Die Wahl beruht darauf, dass die Verwendung eines so konkreten und alten Materials wie der Stein, in Verbindung mit der Immaterialität des World Wide Webs, am besten den grossen Wandel erklären kann, der in der traditionellen Vorstellung vom Archiv als Instrument und System, aber auch als Institution stattgefunden hat.

In der Tat hat sich nicht nur der Status und die Funktionsweise der Archive verändert (Archive sind nicht mehr nur physische, statische, geschlossene Organismen), sondern auch die Art und Weise, wie wir sie interpretieren und nutzen. Die digitale Transformation hat sie demokratischer gemacht, es bleibt aber unklar, wie stark dies der Fall ist. Denn auch im Netz gibt es Formen der Kontrolle und Zensur, die sich im Laufe der Zeit verfestigt haben, und die vor allem von nicht-institutionellen Logiken geprägt werden. Mit dieser Arbeit möchte ich also nicht nur die Geschichte unserer Schule für ein breiteres Publikum zugänglich machen, sondern auch aufzeigen, wie eine scheinbar harmlose Handlung, wie das Lesen eines QR-Codes, der in diesem Fall auf ein Archiv führt, beunruhigende Aspekte der Kontrolle über die persönliche Privatsphäre und das kollektive Wissen mit sich bringen kann.